学历与资格
高中、本科、硕士以及专业执业背景对应不同课程路径。
高中、本科、硕士以及专业执业背景对应不同课程路径。
按课程核对先修科目、相关专业、科研或项目经历。
区分本科、授课型硕士、研究型硕博和专业教师培养。
国际学生需确认全日制路径、Student's Pass、资助和服务期条件。
不建议只看热门。应同时核对先修科目、成绩、英语、培养方式、课程内容和未来方向,达到最低门槛也不代表录取。
要按目标课程判断。授课型课程常看先修课和项目或工作经历;研究型课程还看研究经历、计划和学院匹配,医学、教育及部分专业课程另有资格要求。
授课型通常以课程学习和职业能力为主,研究型更强调研究问题、方法和长期学术训练;应结合申请背景和目标判断。
需要。国际学生、本地学生、资助身份、全日制或非全日制、医学或联合项目的费用结构均可能不同。